NUESTRA EXPERIENCIA EN EL SISTEMA EDUCATIVO FINLANDÉS

Artículo escrito por:
Ángela M. Pérez Castañera
Departamento de Lengua y Literatura

Conocer otra realidad, en este caso otro sistema educativo, te pone ante el espejo y te empuja a analizar el tuyo desde fuera, con una mirada renovada. Sumergirte en otro contexto de la mano de expertos, docentes y alumnado, supone una oportunidad única tanto para acercarte al que está considerado el mejor sistema educativo del mundo como para hacer una radiografía del estado de la cuestión en el tuyo propio.

El pasado 5 de abril, Yolanda Clemente, coordinadora del proyecto Erasmus+, y yo, partimos desde Madrid rumbo a Helsinki con toda la ilusión y la curiosidad ante la oportunidad que suponía realizar este curso formativo. Ha sido una semana intensa en aprendizajes y experiencias, tanto desde el punto de vista teórico como su realización sobre el terreno, pues tuvimos la oportunidad de visitar con detalle diferentes centros educativos de todas las etapas, mezclarnos y conversar con sus miembros, incluso en el comedor.

Resulta difícil condensar en unas líneas todas las vivencias y pensamientos que nos han generado estos días, compartidas, además, con profesionales de la educación que provenían de diferentes partes del mundo. Si tuviera que rescatar tres ideas, diría que se trata de un sistema planificado con una progresión perfecta, en la que los cambios se producen de forma gradual y milimétrica. La segunda, es que dentro de esa planificación, se adelantan a los posibles problemas y tratan de resolverlos antes de que se hagan presentes; y la tercera, es que hay unas premisas e instrucciones claras a nivel nacional para el docente, pero sin embargo están dotados de una gran autonomía. Todo ello, atravesado transversalmente por el principio fundamental, que consideran la base de su éxito: dotar al estudiante de la capacidad de autogestión desde el mismo momento de su llegada al aula.

Para profundizar en estas cuestiones, se puede consultar el material que adjuntamos con algunas de las ponencias teóricas del curso: https://weevolvedlabs.org/step2025/

Ángela Pérez Castañera.