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Programa de recuperación y utilización educativa de pueblos abandonados (período estival)

Se han convocado ayudas
para participar durante los turnos de verano de 2009 en la actividad
de recuperación y utilización educativa de pueblos
abandonados. Podrán solicitar la ayuda los alumnos de 3º
y 4º ESO, Bachillerato y Formación Profesional. Las
ayudas se distribuyen por turnos de 13 días en los siguientes
pueblos: Granadilla (Cáceres), Búbal (Huesca) y
Umbralejo (Guadalajara). Para la concesión de ayudas se tendrá
en cuenta el rendimiento académico del alumno durante el curso
2007-08 (que deberán rellenar en la secretaria del centro) y
el no haber participado en los últimos tres años en los
turnos de verano. La solicitud se deberá rellenar por internet
en la página www.mepsyd.es
a través de los siguientes enlaces: “Educación”/
“Becas para los estudiantes”/ “Programas de cooperación
territorial” / “Programas de Recuperación y utilización
educativa de pueblos abandonados (período estival)”. Debes
poner el DNI y tu correo electrónico. Te enviarán una
contraseña, y ahora ya sí podrás rellenar la
solicitud. No tardes en hacerlo porque la Semana Santa está
aquí mismito.

El plazo de presentación
finalizará el 14 de abril.

Estos son los enlaces
donde puedes encontrar toda la información.

 

 

Malabarista aficionado

Pelotas, cariocas, diábolos,… Los alumnos de 3º ESO son ya unos
expertos (o mejor aficionados) en los malabares. Ellos han construido
su propio material con globos, arroz, papel de periódico o pelotas de
tenis, cuerdas o cordones de zapatillas. Puedes aprender cómo hacerlos
con el libro de la Biblioteca "Circo y Educación Física" o en www.ensaimadamalabar.com. La página contiene además vídeos con demostraciones y explicaciones didácticas de su aprendizaje y un simulador
para ver detenidamente cómo se realizan los movimientos. Es una web del
malabarista aficionado de Mallorca muy completa. Accede a ella también
en los enlaces del departamento de educación física.

 

 

 

Padres

Hablar de Familia y centro educativo es hablar, en primer lugar, de la responsabilidad de los padres en la educación de sus hijos, y, en segundo lugar, de la necesidad de una colaboración estrecha entre los padres y los educadores.

PARTICIPACIÓN.

La participación de los padres en la educación de los hijos debe ser considerada esencial y fundamental, pues son ellos los que ponen la primera piedra de ese importante edificio que marcará el futuro de cada ser humano.

La familia forma a los individuos desde pequeños, permite adquirir valores y facilita la adaptación a nuestra cultura y sociedad. Es el primer agente en la socialización inicial de los individuos, es el que marca las normas de conducta, los comportamientos y el "saber estar social" que luego en el centro educativo se ocuparán de potenciar, afianzar, reforzar e, incluso, introducir otros nuevos.

COLABORACIÓN.

Entre el centro educativo y la familia debe existir una estrecha colaboración y comunicación para lograr una visión globalizada y completa del alumno, eliminando en la medida de lo posible discrepancias y antagonismos a favor de la unificación de criterios de actuación y apoyo mutuo para conseguir el fin último de una educación intregral del alumno en conocimientos, actitudes y valores.

 
En definitiva es imprescindible conseguir trabajar al unísono en los dos ambientes fundamentales en los que se mueve el alumnado: el familiar y el escolar. De este modo, el efecto de la acción educadora resulta multiplicado y un ámbito refuerza y realimenta la actividad del otro.

 

Artículo publicado en la revista Ecuentro Educativo. 4 de Marzo de 2009.

[Pulsa sobre el enlace para leer el artículo completo]

Educación para la Salud frente a la Obesidad infantil y juvenil

La Junta de Extremadura
ha editado el siguiente libro “Educación para la Salud
frente a la Obesidad Infantil y Juvenil, edición 2007”. Esta
publicación recoge los objetivos del programa educativo
presentado a los colegios e institutos, así como breves
memorias y fotografías de los centros que lo realizaron
durante el curso 2007/08. El IES “Luis de Morales” participó
en la actividad con alumnos de 3º ESO y la coordinación
de la profesora Paula Mañas. El libro está en la
biblioteca del centro y te animo a que lo veas y te veas.

Gracias a los buenos
resultados del año pasado, el centro ha vuelto a participar
este curso en el primer trimestre, con alumnos de 3º ESO D y E,
la coordinación de Rosa Muñecas y la colaboración
de Flor Paradés y Celestino Soria. Esperamos poder participar
en las próximas convocatorias y seguir fomentando hábitos
saludables de alimentación y la práctica regular de
ejercicio físico.

Puedes ver las fotos de
este año en la Galería.

Aprovecho para informar
sobre el siguiente enlace de la Junta de Extremadura sobre Documentos
de Apoyo a las Actividades de Educación para la Salud
.

 

 

 

Voleibol en Arroyo de la Luz

La liga FEV femenina se encuentra en su
momento más interesante. Tras la última jornada (nº
12) el Extremadura Arroyo (equipo de voleibol de Arroyo de la Luz) se
ha colocado primero de grupo, con un partido más que el
riojano Nuchar Tramek Murillo. Quedan menos de dos meses para que
termine esta primera fase y deseamos que sigas a las antiguas y
actuales alumnas de nuestro instituto en todas sus categorías
en el siguiente enlace del club
Nuestra Señora de la Luz
(enlace incluido en el
Departamento de Educación Física).

 

Foto procedente de http://www.extremaduraaldia.com/