¿Eres un docente A1, A2, B1, B2, C1 o C2?, ¿Te suenan estos niveles?.
La Consejería de Educación ha publicado en el DOE del 12 de junio de 2015 el Porfolio de Competencia Digital Docente de Extremadura con el que se pretende establecer un marco de referencia que permita al profesorado conocer cuál es su nivel de competencia digital. En el se establecen cinco áreas de competencia digital y tres niveles con dos subniveles cada uno para catalogar los conocimientos TIC de los docentes de Extremadura.
Áreas de competencia digital:
Información: identificar, localizar, recuperar, almacenar, organizar y analizar la información digital, evaluando su finalidad y relevancia.
Comunicación: comunicar en entornos digitales, compartir recursos a través de herramientas en línea, conectar y colaborar con otros a través de herramientas digitales, interactuar y participar en comunidades y redes; conciencia intercultural.
Creación de contenido: Crear y editar contenidos nuevos (textos, imágenes, videos…), integrar y reelaborar conocimientos y contenidos previos, realizar producciones artísticas, contenidos multimedia y programación informática, saber aplicar los derechos de propiedad intelectual y las licencias de uso.
Seguridad: protección personal, protección de datos, protección de la identidad digital, uso de seguridad, uso seguro y sostenible.
Resolución de problemas: identificar necesidades y recursos digitales, tomar decisiones a la hora de elegir la herramienta digital apropiada, acorde a la finalidad o necesidad, resolver problemas conceptuales a través de medios digitales, resolver problemas técnicos, uso creativo de la tecnología, actualizar la competencia propia y la de otros.
Niveles de competencia digital:
Usuario Principiante: A1 y A2.
Usuario Medio: B1 y B2.
Usuario Avanzado y Experto: C1 y C2.
Enlaces:
RESOLUCIÓN de 2 de junio de 2015, de la Secretaría General de Educación, por la que se publica el Porfolio de Competencia Digital Docente de Extremadura.
