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Mobilidades del programa Erasmus +

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Budapest 2021                Estambul 2022
  Estambul mayo 2022
     
Azores 2022   España 2023
Azores octubre 2022   Spain marzo 2023

 

 

Erasmus_mobility_in_Spain_March_2023

 

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Artículo escrito po:

Tommy Lee Foy

My Erasmus Week Experience.

Hello, my name’s Tommy and I am an English Language Assistant at I.E-S Luis de Morales. At the beginning of March, I was fortunate enough to take part in the Erasmus mobility week at the school.

We started the week learning about each country’s ‘Festivals and Traditions’ as well as getting to know one another. The students then participated in a laser cutting workshop demonstrated by some of our students, which was really interesting! That same afternoon we had a demonstration at the pottery workshop of the father of one of my students. It was fascinating to see the process of making pottery and to learn more about the relationship Arroyo de La Luz has with pottery.

The following day was really special as it was an opportunity to learn more about the village I have been working at for the last 6 months. The mayor hosted us at the Ayutamiento, we visited the Iglesia Parroquial de Nuestra Señora de la Asunción and had a guided tour of the village. The next day was a great fun as I helped the students with a treasure hunt around Cáceres Old Town. In the afternoon we were very cultured as we had a guided tour around The Helga de Alvear Contemporary Art Museum; I had visited this before however having an expert explain makes one appreciate and enjoy the art even more!

On the Thursday we travelled back in time to Ancient Rome and visited Merida. As a history lover I really enjoyed this day seeing the Roman Amphitheatre. We finished this enjoyable day with lots of food kindly prepared by the parents and we were treated to some traditional folk music and dance; it was great to see some of my students taking part in the show and I really enjoyed seeing the talent on stage! The last day I tried my hand at radio presenting when I helped interview the teachers for the school’s radio programme. This was a fun experience, but I don’t think I will have my own radio show anytime soon!

Overall, I had the best week! It was a fantastic opportunity for me to learn more about different cultures, get to know my students better and have fun! More importantly though, it was amazing for me to see my students practicing their English and getting to mix with people from other countries in their own village! I would like to thank Yolanda for organising the whole week and to the school for allowing me to take part and be a student again!

LEARN YOUR CULTURE. Budapest 2021

Artículo escrito por:

María José Rozas Espadas y

Ana Belén Cordero González.

Departamento de Lengua Castellana y Literatura.

El pasado curso, 2020-2021, en el I.E.S. Luis de Morales de Arroyo de la Luz (Cáceres) se inició el programa Erasmus + K229 de Cooperación Escolar, que en un principio tenía una duración de 2 años, pero por causa de la pandemia se ha ampliado a 3 años, a cargo de la coordinadora Yolanda Clemente, profesora del departamento de Inglés, junto con otros profesores. Este año, se ha inaugurado el primer viaje a uno de los países participantes, Hungría, centralizado en el colegio de Koneli (Budapest).

El viaje comenzó el 17 de octubre y terminó el 23, a cargo de Yolanda Clemente y de Carlos López, del departamento de Historia. Con ellos fue un grupo de alumnas de 3º ESO (Marta Chaves Molano, Leire Durán Cambero, Ana Lozano Castaño y Pilar Parrón Leal), que habían sido seleccionadas para este primer encuentro. Además de nuestro Instituto, se vieron allí los otros países participantes en el Programa: Portugal, Turquía y Hungría.

Durante la estancia en un albergue cercano al Danubio, realizaron una serie de actividades culturales y educativas con el objetivo de estrechar lazos entre dichos países, fomentar el conocimiento de las tradiciones y la diversidad de culturas, así como desarrollar el uso de una lengua común, el inglés.

A lo largo de estos días se llevaron a cabo varias actividades, entre ellas:

– Visita a la capital con la participación de los alumnos en una yincana con el objetivo de desarrollar la expresión oral, a través del inglés, preguntando a los ciudadanos.

– Visita al colegio acogedor, con la realización de manualidades, como collares, dibujos, muñecos, a cargo de los alumnos del colegio de edades comprendidas entre los 6 a 13 años.

– Visita al Museo de Etnografía al Aire Libre (Skansen), que es un recinto en Sszentendre, a 20 km de Budapest, para dar a conocer la labor agraria de los campesinos de la zona. Pudieron observar las construcciones de molinos del siglo XVIII, colaborando en distintas laborales referentes a la crianza de los animales.
– Actividad cultural tradicional: muestra del folclore típico ya en el último día de la estancia, a cargo de los distintos países. De este modo, cada noche se dedicaba a un país participante con elaboración de productos típicos, comida tradicional y muestra de bailes regionales.

En la noche dedicada a España, nuestros representantes mostraron al resto de participantes una presentación sobre la geografía y la historia de nuestro país, reprodujeron un video promocional sobre Arroyo de la Luz que el Ayuntamiento les había proporcionado, así como otro mostrando el folclore típico arroyano. Por último, “el baile del Candil” grabado por los alumnos de 3º E.S.O y unas sevillanas en directo a cargo de Ana y Leire, cerraron la parte demostrativa. Después, pasamos a degustar productos típicos de nuestro pueblo, como los embutidos arroyanos, mantecados, perrunillas, galletas y un par de tortas del Casar.

El último día, se procedió a la clausura de este primer encuentro con una cena con los padres de los alumnos y la despedida final.

Como colofón y, de añadido extra a la programación, los representantes de nuestro intituto hicieron una excursión a Budapest junto al grupo de los Azores. La Plaza de los Héroes, El Puente de las Cadenas, El Parlamento, Budapest Eye o la zona comercial de la ciudad estuvieron entre nuestras visitas. Asimismo, no dejaron pasar la oportunidad de bañarse en una de las famosas termas de la ciudad, los Baños Széchenyi.

Al día siguiente, el sábado, cogerían un vuelo de vuelta España, felices de haber disfrutado de esta experiencia enriquecedora y educativa a la par.

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Erasmus+. Diario de Budapest. Día 5

Diario de Budapest. Día 21 de octubre de 2021.
Hoy hemos visitado el centro escolar de nuestros anfitriones. Los mayores nos hicieron de guías y de traductores para los más pequeños. Hemos pasado la mañana haciendo manualidades con los niños y dando clases de geografía y de español a los cursos más bajos. Todos nos recibieron con una sonrisa y nos tenían preparados regalitos y aperitivos para ofrecernos. Muñecas de lana, licores, chocolatinas o colgantes han sido sus regalos. Bombones, dulces, frutas, galletas o aperitivos a lo que nos invitaron. Vuelta a nuestro alojamiento para el último taller y la evaluación final. 
Arroyito, que es el nombre del muñeco que han creado, será uno de los amigos protagonistas en el cómic del proyecto.
En la fiesta de despedida, todos los padres de los alumnos han cenado con nosotros. Hemos tomado fotos, derramado lágrimas y expresado deseos de encuentros futuros entre los participantes.
Mañana será nuestro último día en este país.
Nos llevamos un recuerdo inmejorable de un grupo de húngaros que ya forman parte de nuestras vidas.
Pulsa sobre el enlace para ver todas las fotos. +Fotos.
 

Erasmus+. Diario de Budapest. Día 4

Diario de Budapest. Día 20 de octubre de 2021.

No nos dejan parar. Hoy está ha sido nuestra jornada.

Salimos en tren hacia Budapest a las 9 de la mañana. Una vez llegamos a la estación, un tranvía nos acercó a la zona alta de la ciudad. En el barrio del castillo nos dividieron por grupos internacionales y con un mapa en la mano tuvimos 60 minutos para localizar 4 puntos señalados en él fotografiarlos y preguntar a los paseantes el significado de cada lugar.

El grupo en el que estaban tres de nuestras chicas: Pilar , Marta y Yolanda acabó el primero . Se notaba que las estudiantes españolas habían realizado prácticas de orientación en las clases de educación física. No dudaban a la hora de seguir la ruta. Bajamos caminando hacia la orilla del río y una vez que lo cruzamos en metro,nos topamos con el imponente edificio del Parlamento.

Unos bocadillos nos ayudaron a reponer fuerzas para seguir adelante.

Cada grupo decidió qué hacer en las dos horas siguientes. Nosotros nos fuimos paseando hasta el centro y visitamos la catedral. Nadine y Veronika nos hicieron de guías. Café, compras y vuelta a Dunakeszi. Cena a las 18.00 y velada española.

Carlos explicó a nuestros socios algunas peculiaridades de la geografía y la historia de España. Después proyectamos unos vídeos sobre Arroyo de la Luz, el instituto, nuestro folclore y una grabación de los alumnos participantes en el proyecto bailando el candil. Gracias a Victor por conseguir que los chicos lo hayan hecho tan bien.

La guinda del pastel fue la actuación de Leire y Ana bailando unas sevillanas. Falda negra, tacones y flor en la melena. Guapísimas. Y por último, las niñas enseñaron unos pasos del baile a los asistentes.

Éxito total. Estamos muy satisfechos con el resultado.

Mañana nos toca madrugar y pasar el día en el centro escolar con los más pequeños.

Pulsa sobre el enlace para ver todas las fotos. +Fotos.

Erasmus*. Budapest